“Dengan sisi integrasi antara materi di kelas dengan materi di luar kelas yang ingin dibangun adalah terkait sisi kepercayaan diri, kemudian sisi kedisiplinan, sikap kritis, itu yang ingin dibangun dari apa yang telah dilaksanakan saat ini melalui implementasi P5 dengan kunjungan belajar, projek-projek di kelas yang ingin dikuatkan itu yang seperti itu,” tuturnya.
Dampak dari hal tersebut, kata dia, sisi kepercayaan diri siswa mulai muncul, sikap jujur dan disiplin juga semakin menguat. Sementara itu, untuk tema Kearifan Lokal di SMP Persis Gandok diimplementasikan dalam penggunaan dan penguatan bahasa daerah.
“Seperti penggunaan bahasa Sunda yang baik dan memelihara kesenian sunda ,” katanya. (Fitria Widayanti)