“Ketika lulus SMA, jangan hanya membawa ijazah dan sertifikat. Tetapi juga harus mempunyai pengalaman. Mereka sudah tahu bagaimana memasarkan produk, membuat promosi, dan bagaimana supaya barang yang dijual bisa laku,” tuturnya.
Sementara itu, Wali Kota Tasikmalaya Viman Alfarizi Ramadan menyambut positif peluncuran Radar Entrepreneur. Ia menilai kehadiran Dahlan Iskan dalam kegiatan tersebut menjadi momentum penting untuk memberikan inspirasi kepada generasi muda.
Menurut Viman, Dahlan merupakan salah satu tokoh inspiratif Indonesia yang memiliki pengalaman panjang dalam dunia bisnis dan media. Karena itu, kesempatan mendengarkan langsung pengalaman serta pemikirannya menjadi sesuatu yang berharga bagi para pelajar.
Baca Juga:UMB Campuspreneur from Lokal to Global Asah Kemampuan Mahasiswa di Bidang EksporSTC MORO UDANG: Vespa Tua Menjemput Udang Segar di Cikalong
Viman menegaskan, penguatan jiwa kewirausahaan harus menjadi bagian dari upaya menyiapkan sumber daya manusia yang tangguh dan mampu membaca peluang ekonomi.
Terlebih, Kota Tasikmalaya membutuhkan semakin banyak generasi muda yang tidak hanya berorientasi mencari pekerjaan, tetapi juga berani menciptakan lapangan pekerjaan.
“Entrepreneur ini bukan hanya tentang bagaimana mencari peluang, tetapi juga bagaimana membuka peluang kerja. Ini menjadi potensi yang harus terus kita kuatkan di Kota Tasikmalaya,” ujarnya.
Ia juga mengaitkan program tersebut dengan pengembangan pendidikan vokasi, khususnya SMK, yang harus mampu menghasilkan lulusan sesuai kebutuhan dunia kerja dan industri.
Menurut Viman, pendidikan vokasi tidak boleh berhenti pada kegiatan pembelajaran dan pemberian materi. Harus ada keterhubungan atau link and match antara kompetensi yang dimiliki siswa dengan kebutuhan perusahaan maupun industri.
“SMK ini merupakan pendidikan vokasi. Harus jelas setelah lulus mereka akan bekerja di mana, keterampilan apa yang dibutuhkan, dan bagaimana kompetensi yang dimiliki bisa sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri,” katanya.
Karena itu, ia mendorong adanya pemetaan potensi, minat, serta kemampuan siswa sejak dini. Dengan pemetaan tersebut, pelajar dapat menentukan arah masa depan, baik memilih bekerja, melanjutkan pendidikan, maupun membangun usaha sendiri.
Baca Juga:Pohon Tumbang di Jalan Cinehel Timpa Dua Kios, Atap 15 Bangunan Ikut RusakJangan Sampai Tutup Lagi, Reaktivasi Bandara Wiriadinata Harus Pertimbangkan Harga Tiket
Viman juga menyinggung peluang kerja yang tersedia di luar daerah hingga tingkat internasional. Menurutnya, kesempatan tersebut harus diimbangi dengan peningkatan keterampilan dan kesiapan generasi muda.